Aktifis Kampus dan Pesantren

Cari Blog Ini

Sabar

pada tanggal Desember 01, 2014

Dapatkan link
Facebook
X
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Dapatkan link
Facebook
X
Pinterest
Email
Aplikasi Lainnya

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer

METODOLOGI QIROATI

METODOLOGI QIROATI Disusun oleh : St. Shofia Munawaroh Asrama Darul Lughoh PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BLOKAGUNG TEGALSARI BANYUWANGI 2017 1. Pengertian Metode Qiroati Metode Qiroati adalah suatu metode membaca al-Qur’an yang langsung memasukkan dan mempraktekkan bacaan tartil sesuai dengan qoidah ilmu tajwid. Metode ini pertama kali disusun pada tahun 1963, hanya pada waktu itu buku metode Qiroati belum disusun secara baik. 2. Metode Penyusunan Qiroati Metode baca al-Qur’an Qiroati ditemukan KH. Dachlan Salim Zarkasyi (wafat. 2001 M) dari Semarang, Jawa Tengah. Metode yang disebarkan sejak awal 1970-an, ini memungkinkan anak-anak mempelajari al-Qur’an secara cepat dan mudah. Kiai Dachlan yang mulai mengajar al-Qur’an pada 1963, merasa metode baca al-Qur’an yang ada belum memadai. Misalnya metode Qa’idah Baghdadiyah dari Baghdad Irak, yang dianggap metode tertua, terlalu mengandalkan haf...

PROPOSAL KEGIATAN ENGLISH GOT TALENT (EGT) COMPETITION

PROPOSAL KEGIATAN ENGLISH GOT TALENT (EGT) COMPETITION HIMPUNAN MAHASISWA PROGRAM STUDI TADRIS BAHASA INGGRIS INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM BLOKAGUNG (HMPS TBIG IAIDA) A. LATAR BELAKANG Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Sehingga dalam melaksanakan prinsip penyelenggaraan pendidikan harus sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yaitu; mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan men...

True Story* C E R P E N

ROMANTIKA ALFIYYAH IBNU MALIK “Bangun Sof. Sudah cukup kan tidur siangmu? Jam 3 ayah akan mengantarkanmu ke pondok pesantren lagi” kata ibuku yang tiba-tiba masuk ke kamar dan membangunku. “Jam 4 saja ibu.” Jawabku dengan nada malas dan berat hati untuk kembali beradaptasi dengan lingkungan baru lagi di pesantren. Kehidupan dunia pesantren adalah kehidupan yang paling ideal. di pesantren masih bisa kita temukan keikhlasan, kejujuran, hingga kebersamaan . Di pesantren kita tidak hanya belajar dan mendalami ilmu keagamaan saja, tapi juga ilmu sekolah umum dan ilmu sosial kemasyarakatan. Kita juga akan dibekali bagaimana hidup bermasyarakat nanti. Pesantren sangatlah unik dengan nilai-nilai orisinal yang tidak mudah diintervensi pihak manapun juga. Saat kamu sudah berjuang di luar dunia pesantren, pandai-pandailah membedakan antara vitamin dan formalin. Jangan mudah tertipu. Bawalah nilai-nilai pesantren yang kamu terima dan resapi selama ini. Sampai kapanpun, nilai-...

Diberdayakan oleh Blogger